Programm für Schulen Nachhaltigkeit auf dem Stundenplan: Was ist mein Handy wert?

In einem Handy stecken über 60 Rohstoffe, deren Abbau uns und die Natur belastet. Dank eines einfachen Tricks gelingt es, dass Kinder begreifen, wie ihr Verhalten und Nachhaltigkeit zusammenhängen.

Die Zeiten, in denen das Handy im Unterricht nur verwendet wurde, um unter dem Tisch heimlich Lösungen für eine Prüfung nachzuschauen, sind längst vorbei.

Digitale Geräte wie Smartphones und Tablets sind zu einem wichtigen und treuen Begleiter für Schüler*innen geworden – auch im Schulalltag.

Damit Schüler*innen einen verantwortungsvollen und nachhaltigen Umgang mit digitalen Geräten erlernen, hat Swisscom ein Programm für Schulen entwickelt.

Der emotionale Wert zählt

Digitale Geräte haben für Kinder einen hohen emotionalen Wert: Ein Smartphone oder Tablet ermöglicht Kontakt zu Freunden, hält wichtige Momente fest und ist etwas sehr Persönliches. Diesen emotionalen Wert nutzen wir für die Vermittlung von Wissen, sagt Saskia Günther, Leiterin Nachhaltigkeit bei Swisscom.

Das Programm für Schüler*innen der fünften und sechsten Primarschule vermittelt komplexe Nachhaltigkeitsthemen altersgerecht und auf praktische Weise. «Anhand des Smartphones, das die Kinder aus ihrem Alltag kennen, lassen sich Nachhaltigkeitsthemen mit greifbaren Beispielen erklären», erklärt Saskia Günther.

Das lieb gewonnene Handy macht also komplexe Zusammenhänge besser verständlich? «Es verbindet Nachhaltigkeitsthemen, wie Arbeitsbedingungen in Drittländern, Biodiversität, Klima oder Ressourcen, mit der Lebensrealität der Kinder und Jugendlichen», bestätigt Saskia Günther.

Angebote für Kurseinheiten

Die Lerneinheit «Wie wertvoll ist ein Smartphone?» behandelt die Wertschöpfungskette des Smartphones. «Schüler*innen entdecken so den Lebenszyklus, wichtige Nachhaltigkeitsthemen und vertiefen sich mithilfe verschiedener Methoden in die einzelnen Bereiche», erklärt Saskia Günther.

Sie lernen unter anderem, wie sie die Lebensdauer von Smartphones und anderen elektronischen Geräten verlängern können. Mitunter ist es wichtig, bereits in diesem Alter die Reflexion der Nutzung digitaler Medien anzustossen. So können Kinder einen gesunden Umgang mit Medien und einen verantwortungsvollen Konsum entwickeln.

Die Medienkurse von Swisscom unterstützen Lehrpersonen dabei, die Medienkompetenz in der Klasse zu fördern.

Medienbildung ist wichtig, um Kinder für eine nachhaltige Mediennutzung zu sensibilisieren. Am Beispiel ihrer Smartphones oder Tablets können sie viel über Nachhaltigkeitsthemen lernen und darüber, welchen Beitrag sie selbst leisten können.

Auf Swisscom Campus finden Lehrpersonen und Eltern weitere Hintergrundinformationen dazu.